來自建築師的聖誕卡:競賽、創意與城市

  • 建築師設計的聖誕明信片透過精心的構圖和幾何圖形,將節日符號與大學總部、城堡和城市景觀融合在一起。
  • 學校舉辦的專業媒體競賽和評選活動,會獎勵從兒童到成人各年齡層的選手在技巧、視角、色彩運用和想像力方面的表現。
  • 這些舉措促進了圍繞建築的代際社區,並作為一個圖形實驗室來探索城市、建築和聖誕節景觀。

建築師寄來的聖誕卡

當他們聚在一起時 聖誕節與建築 非常有趣的事情發生了:建築師的技術構想與節日氛圍完美融合,最終呈現的聖誕明信片不僅僅是簡單的問候。它們是精心創作的構圖,充滿了對我們日常生活中常見的建築、城市和空間的致敬,並以充滿魔力且極具個人特色的方式重新詮釋。

近年來,各種各樣的事物都變得流行起來。 建築師設計的聖誕明信片比賽和評選專業協會、學生和整個家庭。從將學校建築改造成現代耶穌誕生場景,到擁有奇特視角的雪景球,這些創意項目展現了建築語言如何適應明信片大小的尺寸……同時又不失創意。

從建築視角看聖誕節:競賽與創意

建築師聖誕明信片設計比賽

最引人注目的例子之一是由…組織的比賽 建築師學院將總部和城堡改建 在一些非常特殊的節日中,聖誕節成為了主角。比賽期間,鼓勵參賽者將聖誕節意象與可識別的建築元素聯繫起來:建築立面、廣場、標誌性建築、基本體量,甚至是概念上的關聯,例如城堡/星星或大學總部/聖誕節主題。

陪審團明確強調了 聖誕節慶祝活動與建築之間連結的重要性它著重探討建築元素的融入方式、明信片整體構圖的組織方式、幾何圖形的使用方式,以及如何透過建築視角重新詮釋聖誕樹、天使報喜之星或耶穌誕生場景等經典符號。

在這些徵集提案的過程中,重要的不僅僅是創意:特別重視的是… 想像力、創造力和構圖質量他們會仔細研究幾何形狀、體量的平衡、實空空間之間的關係、色彩的運用,以及聖誕主題如何融入建築物或城市空間,而不顯得是最後一刻才添加的「黏性」裝飾。

此外,陪審團也強調了 城市重要空間與聖誕標誌之間的象徵意義例如,將城堡改造成一顆巨大的發光星星,將大學總部變成一棵抽象的聖誕樹,或將現代風格的耶穌誕生場景融入一個簡潔近乎極簡主義的建築體量中。這一切都成為一種重新詮釋的嘗試,讓聖誕精神與建築的嚴謹性展開直接對話。

最終得到的一系列作品,根據官方評估, 它從建築角度成功地捕捉了“聖誕節的魔力”。巧妙地運用想像、構圖和技巧。這不僅是創作「漂亮」的作品,而是以節慶活動為契機,提出一種看待城市、建築和我們所居住空間的全新視角。

兒童組 I:聖誕節建築初印象

兒童聖誕明信片和建築

兒童組 I(7 歲及以下) 展出了五個項目,有趣的是,即使在很小的年紀,孩子們也能近乎直覺地將體積、空間和聖誕節的元素聯繫起來。當然,我們說的不是技術圖紙,而是展現他們如何理解一年中這個特殊時期的城市和建築的構圖。

提交的作品清單包括各種各樣的提案,例如 “聖誕樹”,作者:尼古拉斯·伊里索·阿維拉(2 歲)這與恩里克·伊里索·帕斯誇爾的學校參考作品有關。儘管作者年紀尚輕,但其作品中已展現出非常自由的創作手法,樹成為主角,幾乎像一個中心體,圍繞著它,空間或小場景都可以被想像出來。

在眾多參與者中,該作品脫穎而出。 「COAV聖誕節快樂!」——諾埃爾·加努扎·拉薩加(6歲)這幅作品榮獲一等獎。評審們著重讚揚了作品所採用的技法——精巧複雜的拼貼畫,場景的整體構圖,富有表現力的色彩運用,以及最重要的,對大學總部大樓的抽象表現。總部大樓不再是一座僵硬的建築,而是由一系列平面和鏤空元素構成,無需細緻描繪,便能暗示出建築的立面、開口和結構。

此類別還包括以下提案: Enya Aizcorbe Gómez 的《聖誕老人的顏色》(5歲)與學院派畫家何塞·艾茲科爾貝·蒙比埃拉的作品有關,蒙比埃拉筆下的聖誕老人形象充滿了色彩範圍,讓人聯想到建築造型的構成; 《多彩聖誕節》,作者:哈維爾‧普拉達‧裡韋斯(4歲)與同事勞拉·里夫斯·納瓦羅(Laura Rives Navarro)合作,後者致力於研究染色和形狀; 《城市裡的聖誕節》,作者:勞拉‧普拉達‧李維斯(6歲)也與同一大學團體有關,其中已經出現了帶有建築物和燈光的簡化版聖誕城市景觀。

總的來說,這個類別表明,即使是最小的孩子也能夠… 以非常自然的方式將城市、建築和節日氣氛聯繫起來。他們運用尺度、形式重複和空間組織等概念進行創作,卻沒有充分意識到,實際上,他們所運用的標準與建築中使用的標準非常接近。

兒童篇 II:當聖誕小鎮成形

以城市建築為主題的聖誕明信片

兒童第二類(8至12歲) 這幅畫的細節刻畫和控制力有了顯著的提升。城市不再只是背景,而是名副其實的建築舞台,聖誕節的景像在此徐徐展開:整齊排列的建築、或多或少成功的透視效果、辨識度高的城市元素,以及光影的變幻,共同營造出濃厚的節日氛圍。

本組共展出五件作品,其中包括: 奧羅拉·弗蘭科內蒂(10歲)的作品《聖誕結構》參考同事 Francesca Fiorelli 的作品。標題暗示了一種近乎建構主義的方法,聖誕節由一種幾何“骨架”支撐,彷彿燈光和裝飾品被融入到一個結構網格或節日腳手架中。

它也似乎 《城市裡的聖誕節》,作者:巴勃羅·阿隆索·拉托雷(9歲)與米格爾·阿隆索·弗拉馬里克的作品有關,城市環境佔據中心地位:街道、建築物,以及漫步在燈火通明的城市中的感覺,其細節水平比最小的孩子畫作更高,但仍然非常清新。

該類別的一等獎作品是 《城市裡的聖誕節》,作者:洛倫佐·弗蘭科內蒂(8歲)評審們也提到了另一位藝術家弗朗西斯卡·菲奧雷利。他們讚賞她作品的技法——線條清晰流暢——以及整體構圖、透視運用,尤其讚賞她「格局宏大」的想像力。這種想像力近乎城市規劃師的視野:一個孩子不限於單一建築,而是創造出一幅名副其實的都市聖誕景象,巧妙地安排空間、體量和視覺路徑。

此類別還包括以下作品: 《璀璨聖誕》,作者:米格爾·奧特羅·費爾南德斯(12歲)與維克多·奧特羅·迪茲的作品相關,其重點可能在於突出建築立面和建築物的城市燈光、花環和閃光; Uxue Brugos Baquedano 的《La Navidela》(11 歲)參考 Iosune Baquedano Aldunate 的說法,他巧妙地將「聖誕節」和「城堡」這兩個詞融合在一起,強化​​了先前提到的特定建築空間與節日主題之間的聯繫。

兒童II類重點介紹了8至12歲兒童已經具備的能力: 整合視角、尺度與城市構成等概念 尺寸小巧,如同明信片。雖然其技術手段仍在發展中,但其空間佈局和繪圖組織方式正日益接近建築邏輯。

青少年組:透視、色彩與建築符號

通過去 青少年組(13至17歲)隨著要求的提高,空間和建築表現方式的複雜程度也隨之提升。本次展覽展出了兩件作品,數量雖少,但其品質和與建築學科相關的意圖都非常清晰。

一等獎得主是 《雪球》作者:馬特奧貝拉斯阿爾納爾(13歲)評審們在談到何塞喬·貝拉斯·巴列斯特羅斯的作品時,特別強調了其技法運用、透視技巧以及色彩運用。聖誕節圖像中經典的雪球意象,在這裡被轉化為一個空間容器,其中可能包含著精心構建的建築場景:建築物,或許是大學總部或其他可辨識的元素,都被封存在這個冬日微縮世界中。

另一項展出的作品是 《聖誕節的庇護所》,作者:Jaime Otero Fernández(14歲)參考維克多·奧特羅·迪茲(Víctor Otero Diz)的觀點。標題本身就暗示了對建築空間作為避難所的思考:一個可以抵禦寒冷、迎接人們、並在節日期間裝飾一新的場所。從建築學的角度來看,「庇護所」的概念與住房、溫暖、人性化尺度和環境舒適度等概念直接相關。

在這個年齡段,繪畫方式不再侷限於隨性的筆觸:年輕人開始… 有意識地探索視角,並運用色彩營造氛圍。 他們現在運用建築元素,例如立面、屋頂或簡單的體積,更精準地進行創作。明信片不再是簡單的場景描繪,而是變成了具有空間深度的微型插圖,幾乎就像是微型表現項目。

評審團強調獲獎方案中透視技巧的運用,這顯示他們採用了非常建築學的評估標準: 控制消失點、比例和深度 它對於專業項目和這些聖誕明信片都至關重要,從某種意義上說,這些明信片成為了未來建築師的圖形實驗室。

成人:專業眼光的聖誕明信片

的類別 成年人(18歲以上) 本次展覽匯集了六件作品,充分展現了創作者的成熟技巧。在許多情況下,這些作品的作者都是專業協會的成員或與建築界有著密切聯繫的人士,這使得聖誕節與建築語言之間的關係更加微妙、複雜,有時甚至帶有概念性。

在此類別中,我們發現了諸如以下的提案: 吉列爾莫·加西亞·布埃薩的《漿果》這位大學生藝術家對這個季節常見的植物圖案提出了一種更為精緻、或許也更簡約的詮釋,並融入了類似於當代平面設計的美學理念。此外,還有一些作品,例如… 胡安·伊格納西奧·巴貝雷納·比烏拉雷納 (Juan Ignacio Barberena Biurrarena) 的《夢想居住的地方》標題引導我們去想像夢幻般的建築空間、房屋或城市,它們成為了聖誕夢想的場景。

另一項值得注意的作品是 Xabier Urtiaga Elguezua 的《伊札爾》也是該學院的成員。 「Izar」既可以指星星的概念,也可以指升起的動作,這些概念在建築中非常普遍(塔樓、城市地標、向上延伸的元素),同時又透過聖母領報之星與聖誕節的想像緊密相連。

該組作品還包括以下作品。 珍妮佛·阿爾瓦拉多·菲格羅亞的《聖誕燈》在大學校園裡,燈光再次成為焦點,可能會透過對比、反射和建築表面的光影效果來營造氛圍; Paula Satrústegui Hernández 的《2024 年充滿計畫》它將人們對充滿委託、工作和職業挑戰的新一年的渴望與節日的精神聯繫起來,這在建築和設計行業中非常普遍。

成人組一等獎得主是 伊多亞·格斯塔·阿里亞祖的《聖誕節反思》評審們在談到米克爾·格斯塔·奇爾維蒂的作品時,強調了該項目的整體品質,包括構圖和藝術性、透視和色彩的運用,以及建築與聖誕節之間建立的豐富聯繫。 「反射」的概念可以有多種解讀:窗戶使燈光倍增,裝飾使建築立面煥然一新,甚至可以用建築風格來反映一年中這個時節典型的室內外氛圍。

在這個成人類別中,明信片是如何演變成……這一點非常清楚。 將建築表現與視覺傳達結合的小練習專業經驗可以轉化為更精確的比例、更均衡的構圖、更有意識的色彩運用,以及更自然地將建築元素和節慶符號融合在一起。

在學校總部舉行的家庭聚會

除了嚴格的畫面表現之外,這場比賽也是…的一部分 在學院總部舉行的一場非常特別的慶祝活動這感覺就像一場盛大的家庭聚會。頒獎典禮不僅僅是一場正式的活動,它更是一個絕佳的機會,讓會員、員工、子女、孫輩以及其他親屬在輕鬆愉快的氛圍中歡聚一堂,尤其是在聖誕節即將到來之際。

組織強調,這是一個 一場充滿熱情、獎品豐厚的聖誕派對。本次競賽的焦點不僅在於獲獎者,也在於所有參賽者。他們投入作品的努力、想像和熱情都得到了公開認可,而那些以各種方式參與當地建築界的人士的參與也備受讚賞。

這類活動強化了一個關鍵理念:建築師學院不僅僅是處理文書工作或參加技術會議的地方,而是一個… 社交與文化聚會空間因此,聖誕賀卡成為促進建築業與家庭之間聯繫的工具,並將建築世界與家中最小的成員拉近距離。

比賽本身的動態性,從兒童組 I 到成人組,都有助於創造一種… 極具激勵性的世代氛圍孩子們觀看專業人士的工作,年輕人將已從業者視為榜樣,成年人則驚嘆於年輕一代的新穎視角。這一切都籠罩在燈光、聖誕頌歌和必不可少的聖誕祝酒聲中。

建築媒體的明信片選擇

在嚴格的大學領域之外,其他專注於建築的平台也選擇了這種方式。 收集並獎勵建築師創作的聖誕明信片一個非常典型的例子是,一個知名的建築網站發起了一項活動,在幾週的時間裡,向人們徵集各種類型的明信片:素描、照片蒙太奇、手繪、水彩畫或數位插圖。

那次參與號召得到了熱烈響應:超過 來自世界各地讀者的一百個建議所有參賽作品都有一個共同點:對技藝的專注和精益求精。與傳統的有外部評審的比賽不同,本次比賽由編輯團隊自行負責審核、篩選和選出最佳作品。

經過審核,編輯團隊選定了 27張入圍決賽的明信片這是一個非常多元化的樣本,反映了建築師和學生群體在圖形和概念方面的潛力。在這些作品中,也確定了以下幾類: 三張得獎明信片他們每人都獲得了一台惠普/英特爾平板電腦作為表彰,這進一步強化了建築創意與數位工具之間的連結。

本次評選得獎的作者有: 吉列爾莫·穆勒·維德拉、貢薩洛·馬丁內斯和貢薩洛·阿爾塞雖然現有資訊並未深入探討每張明信片的細節,但突出的是,獲獎方案以其圖形品質、巧妙地融入建築元素的能力以及對聖誕主題的獨創性詮釋而脫穎而出。

其餘入選的明信片雖然沒有獲得物質獎勵,但也獲得了… 透過線上畫廊獲得公眾認可該平台明確地感謝了所有人的參與,並著重讚揚了所有提交提案者的「出色工作」。這不僅展現了許多可能未曾發表過學術論文的人的才華,也顯示聖誕節可以成為從建築角度嘗試繪畫、照片蒙太奇或數位插畫的絕佳契機。

聖誕節、城市與建築:三者之間千絲萬縷的聯繫

從所有這些例子中——包括學校比賽和專業媒體的評選——可以看出一系列 建築師聖誕卡中反覆出現的圖案最明顯的趨勢之一是將標誌性建築或城市空間變成中心舞台:大學總部、城堡、歷史廣場或住宅區都用燈光、雪和節日元素裝飾。

另一個常數是 從建築學的角度重新詮釋典型的聖誕節符號被建造成塔樓或模組化結構的聖誕樹,被改造成複雜幾何形狀的星星,被融入模型、剖面圖或透視圖中的耶穌誕生場景,包含整個微型城市的雪球……所有這些都表明了空間思維對節日表現方式的影響程度。

我們也不應忘記人們對以下方面給予的重視: 構圖、幾何形狀和色彩運用在評價文本中,反覆提及明信片中各個元素的組織方式、人物與背景之間的平衡、透視的清晰度以及調色板的運用,以營造溫暖、寒冷甚至略帶抽象的氛圍。

最後,這些舉措中有很多都具有很強的社區屬性:它們旨在 加強專業人士、學生、家庭和傳播平台之間的聯繫明信片成為了一種人人都能理解的通用語言,即使是對建築專業術語不熟悉的人也能輕鬆閱讀。畢竟,聖誕賀卡很容易就能送到任何人的郵箱,無論是實體郵箱還是電子郵箱,而且它也是以一種平易近人的方式展現建築行業更具創意的一面的理想形式。

這一系列的比賽、選拔和評估清楚地表明, 建築師送的聖誕卡遠不止是一種簡單的禮貌之舉。這些小型藝術作品將繪畫技巧、空間感和節日氣氛完美融合,創造了建築與日常生活之間的完美交匯點。

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